Plongez dans l’Histoire autrement avec la collection « Histoires en manga » de Bayard Jeunesse
Vous cherchez une nouvelle manière d’intéresser les jeunes à l’histoire ? Bayard Jeunesse propose une collection innovante qui mêle le visuel, la rigueur historique et le plaisir de la lecture : la série « Histoire en manga », issue d’une collaboration franco-japonaise inédite. Zoom sur une collection à la croisée de la pédagogie et de la culture populaire.
Une maison d’édition engagée pour la jeunesse
Depuis la création de Pomme d’Api en 1966, Bayard Jeunesse accompagne les enfants et les adolescents à chaque étape de leur développement. Avec des titres phares comme Okapi, J’aime lire, Les Belles Histoires ou Mortel Adèle, l’éditeur s’est imposé comme un acteur majeur de la littérature jeunesse en France. Aujourd’hui, il enrichit son offre avec des contenus multimédias (audio, vidéo, applications) et des collections innovantes.
L’Histoire à la sauce manga : une alliance inédite
La collection « Histoire en manga » est le fruit d’un partenariat avec l’éditeur scolaire japonais Gakken, connu pour ses manuels illustrés. Cette série propose une relecture dynamique de l’histoire mondiale et des personnalités qui ont marquée l’Histoire à travers 13 tomes, chacun organisé en cinq chapitres. De la préhistoire à l’époque contemporaine, les jeunes lecteurs peuvent ainsi explorer les grands événements du passé dans un format captivant et accessible.
Une collection pensée pour les adolescents… et les CDI
- Format attractif
Les codes visuels du manga, très appréciés des collégiens et lycéens, rendent la lecture agréable. Le graphisme, les couleurs et la mise en page stimulent l’envie de lire — même chez les plus réticents.
- Contenu pédagogique solide
Chaque tome aborde une période clé de l’Histoire et s’appuie sur une documentation rigoureuse : cartes, frises chronologiques, encadrés explicatifs, le tout présenté de manière claire et concise.
- Un outil au service de l’apprentissage
Cette série constitue un excellent support pédagogique, que ce soit pour une lecture personnelle ou comme complément aux cours d’histoire. Les enseignants peuvent l’exploiter pour introduire un thème, relancer l’attention ou proposer un travail interdisciplinaire.
- Stratégie de mise en valeur
Un conseil pratique : ces ouvrages gagneront à être placés dans le bac à mangas plutôt qu’au rayon documentaire. Cette visibilité accrue favorisera leur découverte spontanée par les élèves.
Un pont entre culture manga et apprentissage de l’Histoire
« L’Histoire en manga » n’est pas qu’une simple série de bandes dessinées : c’est un véritable outil de médiation culturelle qui donne envie de comprendre le monde tout en s’amusant. À l’heure où l’attention des jeunes est souvent captée par les écrans, cette collection représente une alternative intelligente pour les sensibiliser à notre passé commun.
À découvrir d’urgence dans les CDI, médiathèques ou bibliothèques personnelles !
Bibliographie :
Bayard Jeunesse (2019), « Notre histoire avec vous », bayard-jeunesse.com, 29 novembre 2019. URL : https://www.bayard-jeunesse.com/infos/marque-bayard-jeunesse/notre-histoire-avec-vous/
Bayard Jeunesse (2024), « L’histoire en manga », bayard-jeunesse.com, 30 octobre 2024. URL : https://www.bayard-editions.com/livres/collections/4853-lhistoire-en-manga
Decitre (s.d.) »Le XXe siècle en manga Tome 2. De la crise de 1929 à la guerre mondiale », de Hiroya Yoshide et Hidehisa Nanbô, www.decitre.fr, URL : https://www.decitre.fr/livres/le-xxe-siecle-en-manga-tome-2-de-la-crise-de-1929-a-la-seconde-guerre-mondiale-9791036336218.html
Guay, Luc (2009) « La bande dessinée : un outil didactique pour enseigner l’histoire. », Revue Traces, vol. 47, no 2. URL : https://lucguay.espaceweb.usherbrooke.ca/lguay/publications/guay-charette_traces2009.pdf
